Un récent article des médias d’État chinois montre des enfants tibétains dans la ville de Dartsedo (chinois : Kangding), située dans la préfecture autonome tibétaine de Kardze, dans la province du Sichuan, soumis à un programme de formation de cinq jours combinant un enseignement consacré aux « règles scolaires et normes comportementales », des exercices de type militaire et des séances d’endoctrinement politique.
Les images accompagnant l’article montrent des collégiens tibétains vêtus d’uniformes de type militaire et participant à des exercices de marche, de formation et à d’autres activités d’entraînement. Les enfants ont également été soumis à un enseignement idéologique comprenant notamment des séances consacrées à la « promotion de l’unité ethnique ». Il semble s’agir d’élèves du collège qui venaient tout juste d’achever leur scolarité primaire.
Le reportage des médias d’État chinois décrit les activités menées dans le cadre de ce programme comme des « cours d’éducation morale » visant à développer un fort sentiment de « patriotisme » et d’« unité ethnique ». Il rapporte que les enfants ont chanté des chants politiques tels que « Sans le Parti communiste, il n’y aurait pas de Chine nouvelle » et qu’ils ont intériorisé les idéaux du Parti communiste chinois (PCC) ainsi que celui de l’unité ethnique.
Les images et le récit qui les accompagne constituent un nouvel exemple préoccupant de l’intégration croissante de la discipline de type militaire et de l’idéologie du Parti communiste chinois (PCC) dans l’éducation des enfants tibétains.
ICT est profondément préoccupée par le recours accru du gouvernement chinois à l’éducation militaire et à l’endoctrinement politique auprès des enfants tibétains et condamne ces pratiques.
« Il ne s’agit pas simplement pour des enfants d’apprendre les “règles scolaires”. On revêt les enfants tibétains d’uniformes militaires, on leur fait exécuter des exercices en formation et on les immerge dans l’idéologie du PCC à un âge où ils devraient pouvoir apprendre librement leur propre langue et pratiquer leur religion, leur culture et leurs traditions », a déclaré Tencho Gyatso, présidente d’International Campaign for Tibet.
« Lorsque le PCC se vante de “baptiser” les enfants tibétains à travers ce type d’entraînement, cela révèle la finalité profondément préoccupante qui se cache derrière ces pratiques : transformer l’éducation en instrument d’assimilation forcée et en moyen d’effacer l’identité tibétaine. Ces abus doivent cesser », a-t-elle ajouté.
ICT avait déjà rendu compte de la militarisation et de l’endoctrinement systématiques des enfants tibétains par le PCC. Des images similaires montraient des enfants tibétains d’âge préscolaire défilant en uniformes militaires et portant des fusils factices. Ce dernier reportage et les images qui l’accompagnent apportent de nouveaux éléments attestant de la manière dont le PCC impose progressivement aux enfants tibétains un entraînement militaire et un programme intensif d’endoctrinement idéologique.
La Chine cherche depuis longtemps à effacer la culture tibétaine au moyen de politiques d’assimilation forcée et de vastes internats gérés par l’État, qui séparent de force les enfants tibétains de leurs familles et les empêchent d’apprendre ou de parler tibétain. Ces pratiques violent les droits fondamentaux des enfants tibétains et menacent directement la survie même de la culture et de l’identité tibétaines.
Le traitement réservé aux enfants tibétains fera de nouveau l’objet d’un examen attentif au niveau international alors que la Chine entame son prochain cycle d’examen devant le Comité des droits de l’enfant des Nations unies. Le Comité doit examiner une liste de questions concernant la Chine lors de sa réunion du groupe de travail présessionnel, du 29 septembre au 2 octobre 2026, à laquelle ICT participera.
Le prochain examen du respect par les États de la Convention des Nations unies relative aux droits de l’enfant constitue donc pour la communauté internationale une occasion de demander des comptes à la Chine pour les violations des droits humains commises à l’encontre des enfants tibétains. L’oppression systématique par le PCC des droits des enfants tibétains à la liberté d’expression, à l’information, à la religion, à la culture et à l’unité familiale constitue une violation directe de la Convention.
Le Comité des droits de l’enfant avait déjà conclu en 2013 que les politiques éducatives de la Chine étaient discriminatoires à l’égard des enfants tibétains. La Chine n’a toutefois apporté aucun changement et continue d’institutionnaliser les violations des droits des enfants tibétains. Afin de préserver la force du droit international, ces violations visant des enfants doivent être prises en compte et empêchées.
ICT appelle le gouvernement chinois à mettre fin à l’endoctrinement politique coercitif et aux entraînements de type militaire imposés aux enfants tibétains, et à garantir que ceux-ci puissent pleinement exercer leurs droits à leur propre langue, religion, culture, éducation et mode de vie.
La communauté internationale, notamment le Comité des droits de l’enfant des Nations unies, devrait demander instamment aux autorités chinoises de fournir des informations transparentes sur l’ampleur et le contenu de l’éducation de type militaire et de l’enseignement politique dispensés dans les écoles tibétaines, et de mettre les politiques éducatives appliquées dans les régions tibétaines en conformité avec les normes internationales en matière de droits humains.
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